La Salle refuerza su estructura educativa: Luis Verdú, nombrado primer Delegado de Misión Educativa de La Salle en España y Portugal

La Salle ha anunciado una importante reestructuración en sus equipos de animación pedagógica y dirección. Luis Verdú Miralles ha sido nombrado como delegado de Misión Educativa del Distrito Arlep (La Salle en España y Portugal), una función reconocida en los estatutos y que viene a reforzar y optimizar el trabajo en red de la institución.

Hasta el momento, las funciones de la Delegación de Misión Educativa a nivel distrital eran asumidas de forma directa por la Dirección de la Red. El hecho que una persona distinta asuma esta responsabilidad es fruto de la reflexión sobre la conveniencia de que exista dentro de la institución una persona enfocada y dedicada exclusivamente en los retos contemporáneos de la educación.

Luis Verdú es una figura profundamente querida y conocida en La Salle Sector Valencia-Palma, que atiende a los centros La Salle de la Comunidad Valenciana, Islas Baleares y Teruel, donde ha desarrollado una gran trayectoria como miembro del claustro de La Salle Alcoi, posteriormente como director del mismo centro y, hasta la fecha, como delegado de Misión Educativa en el Sector. Su disponibilidad para acoger este reto supone un gran avance estratégico en la entidad.

Este relevo en la dirección educativa llega en un momento crucial de consolidación del modelo pedagógico Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA) que se aplica en todos los centros La Salle en España. Este modelo no es un simple cambio de metodologías, sino que representa una transformación integral de la cultura escolar y organizativa que busca, como fin último, construir personas capaces de transformar el mundo.

En sustitución de Luis Verdú, Samuel Hermosilla del Olmo, procedente de la Escuela Profesional La Salle de Paterna, asume la Delegación de la Misión Educativa en La Salle Sector Valencia-Palma. Además, Samuel aporta una visión del sistema excepcional al haber ejercido hasta este momento como coordinador del Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA) en la etapa de ESO a nivel distrital, y realizar el seguimiento en las obras educativas del Sector.