El alumnado de 1º de ESO de La Salle Plasencia comenzó con ilusión su participación en la Narrativa Clanes, una propuesta integrada en el Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA), que transforma el aula en un espacio de experiencia, participación y descubrimiento.

A través de la imaginación, la ambientación y el trabajo cooperativo, el alumnado se adentró en la Prehistoria, formando parte de distintos clanes, investigando, creando y superando retos juntos. Esta metodología permite integrar los contenidos de manera dinámica y significativa, convirtiéndose en auténticos protagonistas de su propio aprendizaje.

Además de profundizar en los conocimientos históricos, los alumnos y alumnas desarrollaron competencias clave como la comunicación, el pensamiento crítico y la creatividad. Todo ello reforzando valores esenciales como la colaboración, la responsabilidad individual dentro del grupo y el esfuerzo compartido para alcanzar objetivos comunes.

Con iniciativas como esta, en La Salle Plasencia se sigue apostando por una educación innovadora y cercana, que no solo impulsa el crecimiento académico, sino también el desarrollo personal y social del alumnado.