El grupo de 3º de ESO de La Salle Alaior, junto al Departamento de Ciencias de Secundaria del centro, participó estos últimos días de marzo en la quinta edición de “Despertant vocacions”, la feria de ciencia organizada cada dos años por la Fundació Rubió. El evento se celebró en el Espai Menorca (antiguo Recinto Ferial de Maó) con el objetivo de fomentar la curiosidad, la experimentación y la innovación entre los jóvenes de la isla.
En plena implantación del Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA), esta participación representa para el centro mucho más que una actividad puntual: es un ejemplo de aprendizaje compartido, experiencial y con impacto real en el entorno. Bajo la pregunta motivadora “¿Podemos obtener energía de la naturaleza?”, los 27 alumnos desarrollaron un proyecto interdisciplinar que combina física, tecnología, electrónica y programación en Arduino para explorar fuentes de energía renovable aplicables a Menorca y reducir su dependencia energética del exterior.
El proyecto refleja el compromiso lasaliano de formar personas capaces de transformar su propio entorno: no se limita a la adquisición de conocimientos técnicos, sino que pone en el centro el desarrollo integral de la persona.
Fieles al valor lasaliano de la fraternidad y a la dimensión social del aprendizaje, los preparativos fueron también un reto de convivencia. “Hemos tenido que resolver problemas, analizarlos juntos y ponernos de acuerdo”, explican desde el Departamento de Ciencias. “Y ponerse de acuerdo es complicado, porque todos tenemos opiniones e ideas diferentes. Eso nos forma como personas más allá de la ciencia”.
Un momento especial fue la colaboración de los compañeros de 6.º de Primaria, que visitaron el laboratorio como “público” del ensayo general, reforzando el carácter familiar y comunitario de La Salle Alaior: una escuela pequeña donde los retos se comparten entre etapas.
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